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2月8日 星期五 晴間多云
7點40分，船停了下來。海洋組忙著下船采集標本，冰川學家藤井主動幫忙作業(yè)。看來，各課題間互相幫助已成為慣例。
海上適應
應川口隊長之約，晚上九點一起打網(wǎng)球。
天不作美，風大，風速近10米／秒，即4-5級風。我們冒風打網(wǎng)球，約20余分鐘被迫停止。因為風太大，頂風者打不動球，順風者不敢用勁，否則，網(wǎng)球入海無疑，再者，風大，船搖擺大，球很難控制，打起來不順手。我們配合還好，盡管打球困難，但網(wǎng)球并沒有掉入海中。
回想我剛上船時，
在這種大風條件下，不要說在甲板上打球，就是躺在床上，也有點頭暈。這種海上反應，真有點像高山反應：頭暈，吃不好，睡不好。同樣，這種海上反應也如高山反應一樣，只樣注意掌握規(guī)律，逐漸適應，一般人都會慢慢適應過來�？磥恚澜缟弦磺惺挛锒际侨绱�，人人都有一個適應環(huán)境的過程，而在這個適應過程中，
也就是人認識深化的過程。正如我剛接到南極考察任務(wù)時，對研究內(nèi)容和技術(shù)路線心中無底，但經(jīng)過兩個月來的調(diào)查研究，對于研究南極地表與大氣交換問題，下降風問題等已有了初步的認識。
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