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民族概述

民族問題

  民族間的相互關(guān)系問題,主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化、語言文字、風俗習慣、宗教信仰等方面。它是多民族國家中,或在不同國家之間關(guān)系中經(jīng)常遇到的社會問題,是在民族的活動、交往聯(lián)系中發(fā)生的問題。只要民族存在,就會有族際社會,也就必然產(chǎn)生民族問題。因為民族特點本身在使人們區(qū)分為不同民族群體的同時便包涵著形成民族問題的內(nèi)部機制,民族特點導致民族差異,民族與民族差異的存在產(chǎn)生出不同的民族問題。而且,民族將是一個長期的歷史存在,民族差異的持久性也將使民族問題長期存在。只是在不同的歷史條件與時代背景下,民族問題的表現(xiàn)形態(tài)和內(nèi)容不盡相同而已。如民族歧視、民族壓迫、民族剝削、民族奴役、民族糾紛和民族斗爭是階級社會民族問題的主要內(nèi)容。在多民族的社會主義國家,由于消滅了剝削階級和生產(chǎn)資料私有制,鏟除了民族壓迫的根源,實現(xiàn)了民族平等、民族團結(jié),各民族間的關(guān)系發(fā)生了根本性的變化。但歷史上遺留下來的各民族間在政治、經(jīng)濟、文化等方面事實上的不平等仍然存在,并成為其他民族問題產(chǎn)生的主要原因。

民族聚居區(qū)

  針對民族雜居、散居而言的,指同一民族比較集中居住的區(qū)域,可以理解為民族共同地域,是構(gòu)成民族的基本特征之一。歷史上任何一個民族都有自己賴以生存、繁衍和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境——聚居區(qū),并且隨著社會的發(fā)展和民族間交往范圍的不斷擴大,在一個民族聚居區(qū)里還雜居、散居或聚居著其他民族,從而形成我國以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布特點,F(xiàn)在的民族自治地方就是在民族聚居區(qū)的基礎上建立的。

民族自治地方

  在少數(shù)民族聚居區(qū)基礎上實行民族區(qū)域自治的行政區(qū)域。分自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級。據(jù)1990年統(tǒng)計,我國已建立了154個民族自治地方,有5個自治區(qū)、30個自治州、119個自治縣(旗)。基本形式有三種:①以一個民族聚居區(qū)為基礎建立的民族自治地方。如西藏自治區(qū)、四川涼山彝族自治州;②以兩個或兩個以上的少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎建立的民族自治地方。如湖南省湘西土家族苗族自治州、云南省雙江拉祜族布朗族佤族傣族自治縣;③以一個較大民族聚居區(qū)為基礎,其中包括級別不同的若干較小規(guī)模的其它民族聚居區(qū)而建立的民族自治地方。如新疆維吾爾自治區(qū),又包括有昌吉回族自治州和巴里坤哈薩克自治縣等。無論是哪一種形式的民族自治地方,都有一定數(shù)量的漢族和其他少數(shù)民族。這是歷史發(fā)展形成的,也是歷史發(fā)展的必然趨勢。民族自治地方地域遼闊、資源豐富,約占全國總面積的64.3%,是中華人民共和國不可分離的重要組成部分。

《民族畫報》

  中國國家民族事務委員會主辦的綜合性刊物。1955年2月創(chuàng)刊,雙月刊,每期24面。1957年改為月刊,篇幅逐漸增到現(xiàn)在的44面。1960年7月~12月和1966年10月~1973年12月兩度?,1974年1月復刊。除向國內(nèi)發(fā)行外,還向世界三十多個國家和地區(qū)發(fā)行,F(xiàn)有漢、蒙古、藏、維吾爾、哈薩克和朝鮮等六種民族文字的版本。采用以照片為主、文字為輔的形式,著重介紹各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,各地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化教育、科學衛(wèi)生等領域的成就及新人、新事、新風尚,介紹各民族優(yōu)秀的歷史文化、風土人情,各民族地區(qū)的風光、建筑、名勝古跡等。從而促進了全國各民族的團結(jié)和文化交流。

民族學院

  中國專門培養(yǎng)少數(shù)民族干部和專業(yè)技術(shù)人才的高等院校。第一所民族學院“延安民族學院”于1941年在延安建立。建國后,中國共產(chǎn)黨根據(jù)《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》關(guān)于培養(yǎng)少數(shù)民族干部的精神和1950年政務院第六十次政務會議《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》的規(guī)定,先后成立了西北民族學院、中央民族學院(1993年11月30日更名《中央民族大學》)、中南民族學院、西南民族學院、云南民族學院、青海民族學院、廣西民族學院、廣東民族學院、貴州民族學院、西藏民族學院、東北民族學院(現(xiàn)稱大連民族學院)、西北第二民族學院、中央民族干部管理學院、湖北民族學院。民族學院堅持培養(yǎng)少數(shù)民族干部和專業(yè)技術(shù)人才的方針,主要招收少數(shù)民族學員。主要進行民族問題、民族經(jīng)濟、民族歷史、民族藝術(shù)、民族語言文字、民族文學等方面的教學和研究。除設有普通高等院校本科各系科外,還設有干部培訓部、預科班等。幾十年來,為民族地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了重要貢獻。

民族研究所

  中國關(guān)于民族問題的科學研究機構(gòu)。中國社會科學院、民族地區(qū)各省區(qū)社會科學院或民委、各民族學院等部門或機構(gòu)均有設置。其研究范圍包括馬列寧主義民族理論、中國共產(chǎn)黨的民族政策,中國各少數(shù)民族的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、風俗習慣、宗教信仰;中華人民共和國成立前少數(shù)民族所處的三種社會形態(tài);中國社會主義時期各民族的關(guān)系;世界民族問題等。民族研究所的研究工作以馬列主義、毛澤東思想為指導,堅持理論聯(lián)系實際的原則,為研究和解決民族問題,為加強各民族間的團結(jié),促進中國各民族的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

民族出版社

  中華人民共和國國家民族事務委員會領導下的,出版少數(shù)民族讀物的綜合性出版機構(gòu)。1953年1月15日在北京成立。其主要任務包括:用蒙古、藏、維吾爾、哈薩克、朝鮮等少數(shù)民族文字翻譯、出版馬列主義經(jīng)典著作及黨和國家的政策、法令;出版各種政治理論、科學教育、少數(shù)民族經(jīng)濟、歷史、文學、藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、文化遺產(chǎn)、工具書等方面的書籍。現(xiàn)在,一些少數(shù)民族人口較多的省、市、自治區(qū)也相繼成立了各種規(guī)模的民族出版社,其主要任務是用當?shù)赝ㄓ玫奈淖殖霭娓黝悎D書。
    

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