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尊師重教素質(zhì)高 朝鮮族人民歷來(lái)就有重視教育的傳統(tǒng)，民間有“不論生活多困難，也要孩子把書(shū)念”和“寧肯啃樹(shù)皮，也要讓兒女上學(xué)”的俗諺。東北解放以后，延邊朝鮮族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多次掀起群眾性的辦學(xué)熱潮，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。1949年，延邊已建有中學(xué)31所。1952年已基本上普及了小學(xué)教育。1958年基本上普及了初中教育，高中教育也有了相當(dāng)發(fā)展，并且基本上掃除了青壯年文盲。1949年4月1日，建立了全國(guó)第一個(gè)少數(shù)民族綜合大學(xué)——延邊大學(xué)。1958年以后，又先后建立了延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院、延邊師專等一批高等院校。據(jù)1990年調(diào)查統(tǒng)計(jì)，朝鮮族每千人中的文化人口有822.5人，大大高于全國(guó)698.1人和少數(shù)民族平均數(shù)601人的水平。每千人中的大學(xué)文化程度人口有20人（延邊為44人），大大高于全國(guó)6人和少數(shù)民族平均數(shù)4人的水平。
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